Workshop Penyusunan Lesson Plan dengan Pemanfaatan Living Lab
Di ruang laboratorium interaktif Faculty of Social Science and Humanities, UTM Johor Bahru, diselenggarakan workshop penyusunan lesson plan terintegrasi living lab. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan dan mengintegrasikan konsep green building ke dalam pembelajaran vokasional dengan memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar (living lab). Acara ini dilaksanakan Prodi PTB UNS dengan peserta yaitu mahasiswa calon guru kolej vokasional di FSSH UTM. Fokus utama pada pengembangan lesson plan yang memanfaatkan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar yang nyata. Melalui pendekatan ini, peserta diharapkan tidak hanya memahami prinsip-prinsip keberlanjutan, tetapi juga mampu menerapkannya dalam pembelajaran dan perkuliahan.
Workshop ini akan menekankan pentingnya menggabungkan elemen green building dalam perencanaan pembelajaran, ujar Bapak Taufiq Lilo Adisucipto, ST.,MT sebagai tutor dalam workshop. Peserta diberikan pelatihan intensif tentang cara merancang lesson plan yang kreatif dan inovatif erbasis living lab, dengan memanfaatkan lingkungan sekitar sebagaisumber belajar. Kegiatan ini melibatkan diskusi interaktif dan studi kasus yang relevan, yang bertujuan untuk membekali calon guru dengan keterampilan untuk mengembangkan metode pengajaran yang tidak hanya informatif tetapi juga mampu bermakna bagi siswa dan memberikan pengalaman nyata.
Dengan memanfaatkan lingkungan sekolah sebagai bagian dari proses belajar, workshop ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya keberlanjutan dan pembangunan berkelanjutan. Calon guru akan dilatih untuk menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan dan mendalam, sehingga siswa dapat memahami secara langsung bagaimana prinsip-prinsip green building diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini tidak hanya berfokus pada teori, tetapi juga pada aplikasi praktis yang dapat diterapkan dalam konteks kelas.
Sebagai hasil dari workshop ini, diharapkan bahwa para peserta amemperoleh keterampilan yang diperlukan untuk mengajarkan konsep green building secara efektif dan memotivasi siswa untuk lebih peduli terhadap lingkungan. Inisiatif ini tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan tetapi juga untuk mendorong budaya keberlanjutan di kalangan generasi muda, dengan menciptakan pembelajaran yang relevan dan berdampak.
Artikel RB BEELS PTB UNS dan UTM Selenggarakan Workshop Penyusunan Lesson Plan pertama kali tampil pada FKIP UNS.