Pengabdian Masyarakat: Usaha Meningkatkan Kompetensi Guru SMK dalam Mendesain Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality
Surakarta, 19 Juli 2022. Para Dosen Prodi Pendidikan Teknik Bangunan (PTB) yang tergabung dalam satu komunitas riset bernama Riset Grup Building Engineering Education and Learning Studies (RG-BEELS) mengadakan kegiatan pengabdian masyarakat dengan tema “Usaha Meningkatkan Kompetensi Guru SMK dalam Mendesain Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality“. Kegiatan pengabdian dikemas dalam bentuk Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality bagi Guru SMK Bidang Keahlian Teknik Konstruksi dan Properti (TKP) di Wilayah Solo dan sekitarnya. Pelatihan diadakan oleh Tim RG-BEELS di laboratorium Komputer Prodi PTB, Kampus V UNS Pabelan.
“Secara rinci mitra pengabdian ini terdiri dari SMKN 2 dan 5 Surakarta, SMKN 2 dan 4 Sukoharjo dan SMKN 2 Wonogiri”, ujar Ketua Kegiatan sekaligus Ketua RG Bapak Dr. AG. Tamrin, M.Pd., M.Si. Beliau dalam kesempatan pembukaan kegiatan mengatakan acara ini menyasar guru-guru SMK karena pertama stakeholder utama prodi PTB adalah SMK khususnya Bidang TKP. Kedua sebagai komunitas riset RG-BEELS Prodi PTB berkewajiban merespon perubahan paradigma pembelajaran dalam upaya melakukan transformasi pembelajaran digital.
Perkembangan teknologi pembelajaran dan penggunaan teknologi-teknologi imersif pada proses pembelajaran menjadi isu yang strategis dalam transformasi pembelajaran digital bidang teknik bangunan. “Saat ini, dunia industri konstruksi secara masif menggunakan konsep Building Information Modeling (BIM) sebagai media untuk menampilkan konsep dan detail konstruksi bangunan”, tutur narasumber kegiatan pelatihan, Bapak Taufiq Lilo Adisucipto, ST., MT.
Oleh karena itu, dunia pendidikan juga perlu merespon kebutuhan tersebut dengan melakukan peningkatan kapasitas guru dalam kemampuan Technology Paedagogical Content Knowledge (TPACK) guru melalui kegiatan pelatihan pengembangan media pembelajaran berbasis augmented reality. Bagi Tim RG-BEELS, guru SMK perlu dibekali kemampuan penggunaan teknologi augmented reality, sebagai salah satu teknologi imersif yang relevan untuk diterapkannya konsep BIM dalam proses pembelajaran.
Pada pelatihan ini guru-guru diberi penjelasan mengenai apa dan bagaimana augmented reality dapat diintegrasikan dalam proses pembelajaran. Kemudian guru sebagai peserta diberi tutorial dan pendampingan di dalam proses pembuatan media pembelajaran berbasis augmented reality. Bersama salah seorang mahasiswa PTB bernama Rosyid Abidin, yang juga berhasil mengembangkan media augmented reality berbasis BIM pada tugas akhirnya, para peserta diberikan contoh base practice penerapan augmented reality pada pembelajaran mata kuliah perancangan struktur baja.
Artikel RG BEELS PRODI PTB SELENGGARAKAN KEGIATAN PENGABDIAN MASYARAKAT pertama kali tampil pada FKIP UNS.