FKIP – Research Group (RG) IPA dan Pembelajarannya Program Studi (Prodi) S1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sebelas Maret (UNS) Surakarta mengadakan acara Pengabdian Masyarakat dengan tema “Pendampingan Penyusunan Perangkat Pembelajaran Berbasis Etno-STEM untuk Guru IPA Kabupaten Karanganyar” di Gedung A Lantai 2 FKIP UNS (Senin, 27/06/2022).
Acara Pengabdian Masyarakat dibuka ketua Research Group IPA dan Pembelajarannya Prof. Dr. Suciati, M.Pd dengan didampingi anggota RG, yakni Febriani Sarwendah Asri Nugraheni, M.Pd., Bayu Antrakusuma, M.Pd., Meida Wulan Sari, M.Pd., Icha Kurnia Wati, M.Pd., Dyah Fitriana Masithoh, M.Si., dan Dr. Bramastia, M.Pd.
Dalam sambutannya, Prof. Dr. Suciati, M.Pd selaku Ketua Research Group (RG) IPA dan Pembelajarannya menyatakan bahwa acara pengabdian masyarakat ini dilakukan karena beberapa alasan, salah satunya adalah permasalahan yang semakin kompleks dalam dunia pendidikan.
“Permasalahan kompleks dalam dunia pendidikan memerlukan pemecahan masalah secara multidisipliner, misalnya masalah lingkungan bisa ditinjau dari aspek biologis, fisika, dan lain sebagainya, sehingga untuk memecahkan permasalahan sangat dibutuhkan peran serta teknologi dan butuh perhitungan, yakni melalui bantuan matematika,” terang Prof. Suciati.
Kemudian, Prof. Suciati menjelaskan alasan kedua, yakni karena negara Indonesia terdiri dari multietnik. “Multietnik ini harus dipandang sebagai bentuk kekayaan bagi kita semua. Kekayaan yang ada saat ini bisa dijadikan bahan ajar yang berasal dari integrasi potensi yang ada di sekitarnya. Misal kearifan lokal, mulai membuat batu bata atau membuat makanan tape untuk dibuat analisanya dalam pembelajaran. Di sinilah kita bisa belajar tentang bagaimana mengintegrasikan etnosains dalam pembelajaran dan bagaimana menyisipkan kearifan lokalnya dalam pembelajaran. Sehingga bapak ibu semua bisa menerapkan etnosains dalam pembelajaran, meningkatkan kompetensi guru secara profesional dan kompetensi sosial supaya bisa berinteraksi dengan semua lini,” jelasnya.
“Acara pagi hari ini setidaknya sebagai jembatan dosen dalam mendampingi guru IPA Kabupaten Karanganyar dalam menyusun perangkat pembelajaran berbasis etno-STEM untuk ” terang Prof. Suciati.
Setelah sambutan selesai, kegiatan dilanjutkan dengan pendampingan penyusunan perangkat pembelajaran berbasis etno-STEM untuk guru IPA kabupaten Karanganyar yang dipandu Febriani Sarwendah Asri Nugraheni, M.Pd. selaku dosen S1 Pendidikan IPA FKIP UNS.
Para guru dipandu cara menyusun rencana penyusunan RPP berbasis etno-STEM, mulai dari aspek kompetensi dasar apa yang ingin diajarkan, cara menjabarkan indikator secara rinci, memilah indikator menjadi komponen sains, teknologi, engineering dan matematika (STEM).
Selanjutnya, dilakukan pendampingan mengenai cara memahami masalah yang ingin diangkat dalam pembelajaran, karya apa yang ingin dimintakan kepada siswa untuk mengerjakan, atau luaran apa yang diharapkan dari kegiatan ini. Febriani Sarwendah memandu pula tentang kebudayaan apa yang ingin dikaitkan dalam pembelajaran, dan komponen budaya apa yang paling menonjol untuk disampaikan pada siswa.
Setelah acara pendampingan penyusunan RPP berbasis etno-STEM selesai, acara ditutup langsung Ketua Research Group (RG) IPA dan Pembelajarannya. Harapannya, setelah mengikuti pendampingan ini, kedepannya guru dapat merealisasikannya di sekolah masing-masing,” pungkas Prof Dr Suciati, M.Pd.
HUMAS FKIP
Reporter: Akhmad Mukhibun
Editor: Aulia Anjani
https://fkip.uns.ac.id/
https://instagram.com/fkipuns.official/
#fkipuns
#fkipbagus
#uns
Artikel Research Group IPA dan Pembelajarannya Dampingi Penyusunan Perangkat Pembelajaran Berbasis Etno-STEM untuk Guru IPA Kabupaten Karanganyar pertama kali tampil pada FKIP UNS.